Errichten der Managament Mannschaft

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Mannschaften sind nicht eine Managementpanazee; sie sind in bestimmten Situationen und nicht in anderen nützlich. Sie erhöhen oder hindern einen Betrieb abhängig von den Mannschaftmitgliedern und den Zwecken, für die die Mannschaft hergestellt worden ist. Manager müssen über das Annehmen von von Mannschaftkonzepten ohne ausreichendes Wissen vorsichtig sein. Mannschaften können nur nach einer Haupt-Investition in der Ausbildung der Gesamtorganisation arbeiten. Ich betone Ausbildung hier anstatt Training und Ausbildung für die vollständige Organisation anstatt einige wenige ältere Projektmanager.

Wenn Leute in der LageSEIN sollen, von Mannschaft zu Mannschaft zu bewegen, müssen sie die Grundlagen der Mannschaftbetriebe und -praxis verstehen, sie die kulturellen Verschiebungen bilden zu lassen, während sie von einer Abteilung oder von Projekt auf andere umziehen. Nach irgendeinem vorbestimmtem Prozeß arbeitet nicht, weil er nicht die Leuteanforderungen in Betracht zieht. Es gibt keine Handbuchannäherung, die die Weise pflastert. Wir müssen sein vorsichtig in, wie wir Mannschaften handhaben, um William H. Whytes Argument, daß Gruppe Tätigkeit (Mannschaften) einen abwärts ebneneffekt auf der Einzelperson, hat Kraftübereinstimmung zu widersprechen, Ausdruck von Individualismus verweigern, kreative Tätigkeit und in den allgemeinen Fesseln und in der Begrenzungen Mensch Tätigkeit annullieren.

Teamwork ist nicht mehr eine Wahl. Aber Teamwork bezieht mehr als mit ein, eine Gruppe Körper vorwählend, irgendein Ziel oder Zielsetzung zu treffen. Der Schlüssel zur erfolgreichen Mannschaftleistung bezieht mit ein, den Verstand, die Kompetenzen, die Fähigkeiten und die Haltung der Mannschaftmitglieder zum Fokus auf den Zielen und den Zielsetzungen zu integrieren, für die die Mannschaft organisiert wurde. Er schließt auch das Zur Verfügung stellen von von Ausbildung und von von Training ein, aber er ist zu spät, die Ausbildung und das Training zur Verfügung zu stellen, nur wenn die Mannschaft gebildet wird.

Die meisten Tätigkeiten, die die Tat des Tuns erfordern, können nicht von einem Buch unterrichtet werden. Ja können die Grundlagen und einige Grundrichtlinien erlernt werden, aber sie sind nur der Ausgangspunkt für Implementierung. Es gibt viele formale Kurse, die durch Berater, industrielle Training Organisationen und akademische Anstalten gefördert werden. Ich schlage vor, daß Mannschaftgebäude innerhalb des bestimmten Kontextes vollendet werden muß, in dem es auftritt. Mannschaftgebäude am Willen McDonalds ist zu Mannschaftgebäude an General Electric ziemlich unterschiedlich. Mannschaftgebäude bei Boeing ist zu Mannschaftgebäude an Microsoft ziemlich unterschiedlich. Während die Grundlagen dieselben sind, sind der Kontext und der Bereich total unterschiedlich und erfordern folglich eine andere Annäherung.

Mannschaftgebäude kann nicht als lokalisiertes Fallunabhängiges anderer organisatorischer Anforderungen betrachtet werden. Mannschaft-Gebäude Übungen müssen in die Ausgaben integriert werden, die z.Z. durch die Organisation gegenübergestellt werden. Sie ist nicht genug, zum des Mannschaftführers zu einem Seminar über Mannschaftgebäude zu schicken. Die komplette Mannschaft muß die grundlegenden Ausgaben verstehen, die Mannschaftleistung fahren. Wir wissen von der Erfahrung, daß die meisten Mannschaften einige ganztägige Mitglieder und viele andere Teilnehmer miteinschließen deren Dienstleistungen nicht ganztägige Teilnahme rechtfertigen. Leute können auf mehr als einer Mannschaft auch dienen. So muß der Abteilung Manager alle Abteilung Mitglieder über persönliche Erwartungen und Mannschaftfunktionen erziehen. Der größte Nutzen entsteht, wenn Mannschaft-Gebäude Ausbildung innerhalb des Kontextes der Tätigkeiten der Abteilung durchgeführt wird. Sie behandeln in der realen Welt.

So wie finden Sie Zeit, Mannschaftkompetenz zu errichten, wenn Sie bereits angenommen überarbeitet sind? Mannschaften treffen im Allgemeinen, um Resultate sowie upcoming Interessen zu besprechen. Heben Sie gerade eine Stunde pro Woche auf und fangen Sie an, Mannschaftkonzepte in Beziehung zu der zur Hand Arbeit zu unterrichten. Sobald der Prozeß anfängt, werden Mannschaftmitglieder enthusiastischer, weil viel des Tadelns beseitigt wird. Ob Ihr Mannschaftnutzen vom Lernen von ihrem Vertrauen abhängt, wenn sie sprechen, was auf ihrem Verstand, ihre Fähigkeit, Fehler zuzulassen und von ihnen zu erlernen ist, und an, ob sie Zugang zum erforderlichen geistigen Eigentum der Organisation haben, ihre Fähigkeit verwenden Sie, intelligent zu fragen, und die Freiheit haben Sie, zum des Managements herauszufordern. Das Lernen erfordert diese Art der Offenheit. Mitglieder der Mannschaft können nicht ihre Interessen zurück halten; sie müssen für kritische Analyse und Einteilung heraus geholt werden.

In einem Klima, in dem die Freiheit, zum der umstrittenen Ausgaben anzuheben besteht, ohne den Kurier zu bedrohen, können Sie anfangen, indem Sie die Grundlagen wie das Gestalten des Problems unterrichten und die Zielsetzungen, auswertende kritische Ausgaben entwickeln, Vereinbarung erreichen und Entscheidungen, in Verbindung stehende Informationen und auch besprechen treffen, wie menschliches Verhalten alle diese Prozesse beeinflußt. Aber dieser Unterricht und das Lernen findet im Kontext der zur Hand Arbeit statt. Sie sind, erlernend unterrichtend und durch das Lösen der realen Probleme, nicht einige abstrakte Probleme. Sie lösen jene Probleme mit Ihren Leuten und nicht mit einigem idealisierte Gruppierung der Mannschaftmitglieder.

ein Artikel reichte durch Abe Terhan ein


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