بناء فريق managament

هذه الفرق هي ليست ادارة الدواء الشافي ؛ وهي مفيدة في حالات معينة وليس في البعض الآخر. وانها تشجع او تعيق عملية ويتوقف ذلك على اعضاء الفريق والمقاصد التي من اجلها تم انشاء فريق. المديرين على الحاجة الى توخى الحذر ازاء اعتماد مفاهيم فريق دون معرفة كافية. يمكن ان فرق العمل الا بعد استثمار كبير في مجال التعليم من اجمالي المنظمه. واشدد هنا بدلا من التعليم والتدريب ، وتوفير التعليم للمنظمة باسرها بدلا من بعض قلة من كبار مديري المشاريع.

اذا كان الناس ان تكون قادرة على الانتقال من فريق الى فريق ويجب عليهم ان يفهموا اساسيات فريق العمليات والممارسه للسماح لهم لجعل التحولات الثقافيه لانها الانتقال من ادارة واحدة او مشروع الى اخر. وبعد عملية محددة سلفا بعض لن تعمل لانها لا تاخذ في الاعتبار احتياجات الشعب. لا يوجد أي دليل على ان النهج يمهد الطريق. ونحن بحاجة الى توخي الحذر في كيفية تعاملنا مع فرق للتصدي لايت ويليام ة 'الحجه القاءله بأن نشاط المجموعة (فرق) وقد أثر نزولي الاستواء على الفرد ، قوات المطابقه ، تنفي التعبير عن الفرديه ، ويبطل النشاط الابداعي ، وبصفة عامة يعوق ويحد النشاط البشري.

العمل الجماعي لم يعد خيارا. ولكن العمل الجماعي ويشمل اكثر من اختيار مجموعة من الهيئات لتلبية هدف ما او الهدف. مفتاح النجاح في الاداء الجماعي ويشمل تكامل العقول والكفاءات والمهارات ، والمواقف من اعضاء الفريق للتركيز على الغايات والأهداف التي من أجلها تم تنظيم الفريق. ويشمل ايضا توفير التعليم والتدريب ، ولكن فوات الاوان لتوفير التعليم والتدريب الا عند تشكيل الفريق.

معظم الانشطه التي تتطلب من قانون العمل لا يمكن ان تدرس من كتاب. نعم ، بعض الأساسيات والقواعد الاساسية التي يمكن استخلاصها ، لكنها أنت الا نقطة البداية للتنفيذ. وهناك العديد من الدورات الرسمية التي ترعاها من خلال الخبراء الاستشاريين ، والتدريب الصناعي والمنظمات والمؤسسات الاكاديميه. واقترح ان الفريق يجب ان يكون بناء انجازه في غضون ولا سيما في السياق الذي سيحدث. بناء فريق العمل في ماكدونالدز ستكون مختلفة تماما عن بناء فريق العمل في جنرال الكتريك. بوينغ في بناء فريق العمل وسوف تكون مختلفة تماما عن بناء فريق العمل في مايكروسوفت. وفي حين ان الأساسيات هي نفسها ، في سياق ونطاق مختلف تماما ، وبالتالي تتطلب نهجا مختلفا.

بناء فريق العمل لا يمكن ان تعتبر حدثا معزولا مستقلة عن غيرها من المتطلبات التنظيمية. تدريبات الفريق بناء على الحاجة الى ادماج القضايا التي تواجهها المنظمه حاليا. انه لا يكفي ان ترسل الى قائد الفريق ورشة عمل على بناء فريق العمل. فريق الكامل ويجب ان تفهم القضايا الاساسية التي تدفع الاداء الجماعي. ونعرف من التجربه ان معظم فرق تشمل عدد قليل من الاعضاء المتفرغين والعديد من الخدمات للمشاركين الاخرين الذين لا تبرر بدوام كامل المشاركة. الناس يمكن ايضا للعمل في اكثر من فريق واحد. لذلك يجب ان مدير ادارة تعليم جميع اعضاء الادارة عن التوقعات الشخصيه وفريق المهام. اعظم الفوائد تنشأ عندما فريق بناء التعليم التي تتم داخل اطار انشطه الادارة. كنت تتعامل في العالم الحقيقي.

ذلك ، كيف تجد الوقت لبناء فريق اختصاص عندما كنت بالفعل ويفترض ان يعمل فوق طاقته؟ فرق عموما تجتمع لمناقشة النتائج المقبلة فضلا عن الشواغل. الاحتياطي لمدة ساعة واحدة فقط في الاسبوع والبدء في تدريس المفاهيم فريق بالنسبة الى العمل في متناول اليد. بمجرد ان تبدأ عملية ، واعضاء فريق ستصبح اكثر حماسا لان الكثير من اللوم وسيتم القضاء عليها. ما اذا كان فريقكم يستفيد من التعلم يعتمد على الثقة في ما تحدث عن رأيهم ، وقدرتها على قبول الأخطاء والتعلم منها ، وعلى ما اذا كانت لديهم امكانيه الوصول الى المطلوب الملكيه الفكريه للمنظمة ، واستخدام قدرتها على السؤال بطريقة ذكية ، و حرية الطعن في الادارة. التعلم يتطلب هذا النوع من الانفتاح. اعضاء الفريق لا يمكن ان تحمل الى الوراء لمشاكلها ؛ ولا بد من تقديمهم الى تحليل نقدي لوالتصرف فيها.

في بيئة تكون فيها الحرية لرفع القضايا المثيرة للجدل دون ان تهدد وجود الرسول ، يمكنك البدء من خلال تعليم أساسيات صياغه مثل هذه المشكلة ، ووضع الاهداف ، وتقييم المسائل الحرجه ، والتوصل الى اتفاق على اتخاذ القرارات ، وإرسال المعلومات ، وأيضا مناقشة الكيفيه التي يمكن بها الانسان سلوك يؤثر على جميع هذه العمليات. ولكن هذا التعليم والتعلم يحدث في سياق عمل في متناول اليد. انت التعليم والتعلم عن طريق حل المشاكل الحقيقية ، وليس مجرد بعض المشاكل. انت في حل هذه المشاكل الخاصة بك مع الناس وليس مع بعض مثالي التجمع من اعضاء الفريق.