Istruzione e formazione dell'amministrazione
Imparare lifelong comincia il
giorno di graduazione. Quattro anni di formazione appena li
prepara per una carriera di corso della vita in tutta la disciplina.
Ci è una differenza significativa fra una carriera e un lavoro.
Come un responsabile giovane io ha considerato l'istruzione e la
formazione come mia responsabilità. Quasi ho forzato la gente,
ma non abbastanza, continuare la loro formazione in certa forma e su
un certo soggetto di interesse a loro. Ho usato le riunioni
operative per istruire il personale. Mentre il nostro mondo
continua a diventare più complesso, imparare lifelong diventa
doppiamente importante.
I reparti di ora sono dati generalmente la responsabilità
di istruzione e di formazione, ma i responsabili non possono abdicare
la responsabilità del fornire le occasioni educative adeguate.
Se l'ora ha programmi che soddisfano le esigenze del vostro
gruppo, approfittile di ma solo dopo la valutazione attenta. Le
mie preoccupazioni importanti circa le raccomandazioni di ora
collegano ai corsi che fuoco su creatività, la costruzione della
squadra, l'amministrazione di prestazioni, direzione e che codice
categoria intero dei programmi che si occupano delle abilità morbide—le abilità tra persone. Questi corsi sono
assolutamente vitali ma devono richiamare i problemi reali con la
sostanza. Tutto non sarà creativo. Tutto non sarà un
capo. La curva di distribuzione normale si applicherà.
Una certa piccola percentuale del personale guiderà il gruppo.
Troppi di questi corsi insegnano queste tecniche tra persone
come se il responsabile viva in un giardino di rosa e soltanto debba
sentire l'odore delle rose.
L'istruzione e la formazione che è orientata verso le
professioni richiede l'esame accurato del responsabile per attinenza
con corrente così come i bisogni organizzativi futuri. La
maggior parte della gente di ora, a meno che siano state trapiantate
da un certo gruppo professionale all'ora, non ha una conoscenza di con
i requisiti di una disciplina particolare e non può possibilmente
fare le raccomandazioni certe. Può fare una ricerca su
richiesta del responsabile ed allora permettere che il responsabile
prenda la decisione. Suggerisco che usate il reparto di ora per
fare la ricerca dei programmi che rispondono ai bisogni educativi del
vostro reparto, ma la decisione finale si trova con voi.
Le organizzazioni spendono annualmente i miliardi
dei dollari per istruzione e formazione. Costituiscono un fondo
per tutti i tipi di formazioni in molte discipline differenti e
perfino estendono le occasioni imparanti in vari tipi di corsi di MBA
relativi a tecnologia, all'introduzione sul mercato ed alla
produzione. Inoltre costituiscono un fondo per i programmi
interni che si riferiscono solamente al funzionamento continuato
dell'organizzazione. Tuttavia, il numero di gente che investe i
loro fondi monetari personali nell'avanzare la loro formazione
funzion-relativa non compare da nessuna parte nelle statistiche;
poichè un esecutivo, un consulente e un educatore io hanno
incontrato raramente un individuo che ha investito i fondi monetari
personali nell'istruzione e nella formazione funzion-relative.
Così tanto per imparare lifelong. Così che cosa fate
come responsabile recentemente nominato?
Imparare deve dare risalto al futuro. Sviluppando un
reparto proactive ed energico che serve non soltanto il presente ma
inoltre prevede i bisogni futuri richiede che l'istruzione e la
formazione hanno una netta priorità. Alcuno di quello che
impara viene per esperienza come conseguenza dell'impresa le sfide e
dell'esposizione nuove alle nuove idee, ma certo imparare
convenzionale permette che l'individuo ottenga un inizio capo.
Poichè un professionista voi probabilmente ha avuto certo
numero di ore indicate assegnate per formazione; quaranta ore
all'anno sembra essere la norma tranne le situazioni speciali e questa
è verificata solitamente ai tempi della valutazione. Quaranta
ore è appena sufficienti da seguire i progressi dei cambiamenti di
disciplina o da espandersi alle nuove discipline a meno che completato
con le sfide del lavoro e gli obiettivi di stirata.
Gran parte dell'investimento nell'istruzione e nella
formazione ha poco effetto sui risultati dell'organizzazione. La
difficoltà con la maggior parte di formazione e dei programmi di
formazione è che non sono collegati a lavori futuri correnti o.
I responsabili dichiarano spesso che non conoscono che cosa
è sull'orizzonte. Se facessero il loro lavoro di controllo
seguirebbero i progressi del più ritardato nel loro campo con le
varie organizzazioni professionali che servono il loro campo di
interesse.
Mentre imparare è importante, è necessario inoltre
spesso da unlearn che cosa è
stato imparato nel passato. Ciò è particolarmente allineare
nel rapporto ai metodi, ai processi ed ai metodi del lavoro di
pensare. I metodi ed i processi unlearning del lavoro non
dovrebbero presentare un problema. Certa forma di logica può
essere dimostrata per fare i metodi o i cambiamenti di processo.
Ma qualche gente resisterà sempre al cambiamento senza riguardo
alla grandezza.
Unlearning vecchi i metodi pensanti genera un problema per
molta gente. Ciò è una transizione difficile da dirigersi
verso molti esperti. Come esempio, sollecito la necessità di
mettere a fuoco sull'effetto di tutto lo sforzo del lavoro sul sistema
totale piuttosto che appena la parte limitata della preoccupazione
dell'individuo. Strappare giù tutti quei sili indipendenti
richiede unlearning molto. Tentare di capitalizzare
sull'applicazione di tecnologia digitale richiede i vecchi metodi
unlearning. Mentre le comunicazioni vanno di più verso
moltissimo unlearning elettronico ed imparare deve avvenire.
Mentre uno spostamento di paradigma avviene i vecchi sensi
devono essere scartati e nuovi sensi essere effettuati. Chiedere
alla gente di pensare in termini di effetto del loro sforzo sul
sistema è uno spostamento di paradigma. Che cosa fate nel
vostro sandbox deve essere basato sui bisogni di tutti quei altri
sandboxes.
Disponete di molti mezzi per l'istruzione del vostro
personale. La formazione è disponibile alle università con le
specialità illimitate, università di Comunità, organizzazioni
industriali di addestramento, organizzazioni professionali ed imparare
ora Fotoricettore-basato può fornire imparare nella stanza vivente
della famiglia. La gente impara diversamente. Qualche
gente fa i progressi nella loro professione senza alcun'educazione
scolastica e l'addestramento a causa della natura del loro lavoro;
queste sono la gente che lavora al filo di lama della loro
professione. Se voi ed il vostro personale state lavorando al
bordo principale non dovrete spendere molti tempo e sforzo che
benchmarking i vostri sforzi contro altri. Siete il segno di
riferimento. Qualche gente ha bisogno dei corsi convenzionali
mentre altre imparano più spendendo un mezzo giorno nella
biblioteca che legge i libri relativi o che esplora le ultime
pubblicazioni relative pubblicate dalle organizzazioni professionali.
Imparare lifelong non sta andando andare via. Ma il
beneficio dall'investimento nella formazione e dall'addestramento deve
essere misurato. Quelle officine su creatività che avete
autorizzato per la vostra gente chiave realmente non hanno fornito
alcun beneficio. Non preveda molto da alcun'officina senza
riguardo alle credenziali del presentatore a meno che continuato con
le occasioni specifiche per l'esecuzione.
un articolo presentato da Martha Terhan
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