Während wir über die Einzigartigkeit der Leute sprechen mögen, denen wir mit verbinden, betrachten wir selten ihre Einzigartigkeit in unseren Arbeitsrelationen. Warum ist sie dieses, wenn wir nach dem besten suchen und hellste und holt sie in die Organisation, daß sehr häufig sie nicht unseren Erwartungen entsprechen? Als Beispiel konzentrieren viele Organisationen auf die Einstellung der oberen 10 Prozent der graduierenden Kategorie. Ist das wirklich notwendig? Wenn wir annehmen, daß die oberen 10 Prozent das beste ohne irgendwelche Daten liefern, um solch eine Entscheidung zu stützen, verursachen wir Probleme für die Organisation und die neue Miete. Akademische Bescheinigungen müssen mit irgendeinem minimalem Niveau Leutefähigkeiten besonders—Kommunikation und Führungder fähigkeiten ergänzt werden.
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Wie ein Manager, den Sie die Kompetenzen Ihrer Leute kennen müssen und auf, welchem Niveau sie effektiv teilnehmen können. Es gibt viele unterschiedliche Arten Leute in jeder Disziplin und Abdeckungen jeder Disziplin ein Spektrum der Einzelpersonen mit spezifischem Wissen, Fähigkeiten, Haltung, persönliche Eigenschaften und Arbeit und andere Erfahrungen. Sind hier einige continuums, zum sich an zu reflektieren, wenn in Betracht der Plazierung der Leute:
Von der Person, die Programm gegenüber dem Änderung Hersteller bevorzugt
Von dem, das mit dem Status Quo bis das erfüllt war, wer sagt, wenn es nicht ist, brach, regelt es
Von dem, wer die Bäume bis den sieht, wer den Wald bis den sieht, wer die Bäume und den Wald sieht
Von dem, wer in der Zelle bis die lebt, wer ausgedehntere Erfahrungen sucht
Vom plodder zum proaktiven zum kreativen zum Pionier
Von dem, wer innerhalb des Kastens bis den denkt, wem aus dem Kasten heraus denkt
Von dem, wer warum bis ein fragt, wer warum nicht fragt
Von akademisch orientiert dem Praktiker bis den, wer in den akademischen und Praktikerlagern arbeitet
Vom Denker zum Handelnd zum Denker und zum Handelnd
Sie sollten erkennen, daß eine Person, die angestellt wird, um Forschung in jeder möglicher Disziplin zu tun und dann einer Routinetätigkeit zugewiesen wird, entweder die Organisation verläßt oder läßt. Wenn Sie dies tun, können Sie teilnehmen, an, eine Karriere zu zerstören. Als Beispiel wenn Sie einen Änderung Hersteller der Position zuweisen, die miteinbezieht, den Status Quo und umgekehrt Sie beizubehalten, verursachen Sie eine Situation, die nicht nur Stunden Ihrer Zeit zukünftig aber erfordert, auch eine negative Auswirkung auf Leistung hat. Sie verursachen Unzufriedenheit, die die zu Mangel an Beweggrund führt. Karrieren können durch unsachgemäße Plazierung zerstört werden und solche Tätigkeiten haben eine negative Auswirkung auf Leistung. Manager müssen sich auf diesen continuums reflektieren, um passende Anweisungen zu bilden.
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