Gente de manejo o actividades

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De mi experiencia y observaciones personales sugiero que usted no pueda manejar a gente que—usted maneja sus actividades y con ese de proceso ayúdele a hacer contribuidores eficaces a resolver los objetivos de organización. La gente de manejo implica un cierto nivel del comando y el control—hace lo que le digo hacer, la manera que la deseo hecha, y dentro del tiempo que pienso debe ser hecha. Por supuesto hay muchos niveles del comando y del control, pero su uso se debe limitar a las crisis que requieren tomar una decisión sin la oportunidad para la entrada que busca de otras. En contraste, el manejo de actividades significa que los encargados miran resultados y cómo los alcanzaron. Balancean la libertad y la controlan hasta lo requerida. Proporcionan las oportunidades para la acción independiente dentro de límites apropiados.

¿Qué significamos manejando actividades? Cada organización satisface su misión logrando las metas bien definidas dirigidas hacia objetivos del específico de la reunión. Esos objetivos se analizan en varias actividades y se asignan eventual a los individuos que poseen la capacidad necesaria para terminarlos. La terminación de esas actividades implica las expectativas que se definen generalmente como resultados o resultados. El foco debe estar en los resultados alcanzados de contratar a actividades específicas ese más futuro los propósitos de la organización. También deseamos proporcionar a nuestros empleados una oportunidad de contribuir su conocimiento, su creatividad, y sus habilidades hacia terminar esas actividades. Ése es porqué las trajimos en la organización.

Como ejemplo, Mike se ha dado la responsabilidad de desarrollar una porción de un plan de negocio para un nuevo programa. Mike tiene todas las calificaciones requeridas. Las metas se definen claramente y se ha establecido un timeline de la terminación. ¿El encargado de Mike le dice cómo a haga su trabajo? Definitivamente no. ¿Ella repasa los objetivos del trabajo así que Mike entiende ambos los requisitos y condiciones especiales? Definitivamente sí. ¿Ella comprueba solamente su progreso en los intervalos apropiados?

Si Mike necesita ser dicho cómo a haga su trabajo entonces evidentemente él no posee la educación necesaria, experimente, o las habilidades. Sin embargo, Mike no necesita poseer todas las calificaciones. Tenga presente que quiere raramente a persona o el grupo posee toda la educación, conocimiento, y habilidades para realizar una cierta actividad. Hay generalmente los boquetes que deben ser acomodados. Si Mike es moderado perito, él tiene una oportunidad para ganar experiencia si su encargado toma la oportunidad de enseñar, de entrenar, y de proporcionar la dirección hacia la terminación acertada de la actividad. No hay necesidad de Mike de reinventar la rueda, así que entrado de su encargado debe esperar y ser dado la bienvenida. Mike y su encargado que conviene en los objetivos y otros requisitos es absolutamente esenciales; ambos deben jugar de la misma hoja de la música.

El encargado de Mike debe también comprobar su progreso: esto puede ser formal o informal. Depende de la confianza y del nivel de la confianza entre Mike y su encargado. Cómo el encargado de Mike responde a su trabajo depende de qué factores determinan el éxito de esta actividad específica, el conocimiento de cómo el trabajo de Mike integra con otras actividades, y una cierta comprensión de los principios que son aplicados por Mike. Así pues, si Mike es moderado competente, tiene un deseo de aprender, demuestra el entusiasmo para el desafío, y entiende completamente los requisitos asociados a la actividad, su encargado tiene una oportunidad de proporcionar una oportunidad de crecimiento de carrera. Pero, ella necesita trabajar con Mike, y quizás en el futuro que puede ser apropiado que ella compruebe en su progreso solamente periódicamente.

Por la gente que se enfoca en actividades de manejo más bien que de manejo dirigimos la atención a lo que toma para alcanzar un objetivo particular. Aceptamos a gente mientras que están con todo sus idiosincrasias y foco en desarrollar sus talentos proporcionando la dirección y permitiendo que amplíen sus capacidades

un artículo sometió por Abe Terhan


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