В Интернет Teacher `ы Обязанности

Как учитель, Вы - один из линии фронта, который работает ежедневно с порядком разработки и материалы и читает проблем и жалоб от студентов возникли проблемы с содержания или технологии. К обновление с тем, что происходит в других институтах и в Интернете образования в целом, вы, скорее всего держать свою навыками обучения обновляться и предлагать ценные указания, когда курс изменяется. Курсы, как оценивать и изменения по крайней мере раз в год, чаще всего, если технические изменения необходимо внести. На протяжении всего года, то можно анализировать то, что работает хорошо и что можно улучшить.

Узнав из других "Сайты

Сотрудничая с коллегами является важной частью вашей работы. Вы не можете видеть их в лицо, если вы работаете за сайт, особенно вдали от физического института, но можно идти в ногу с тем, что происходит в других классов. Вы должны участвовать в доски сообщений и сеансов проведенных в Интернете учителей. Поделитесь своими идеями, и попробуйте то, что другие делают по-разному в своих классах. Узнайте, если Вы можете посетить другой учитель курса сайт, чтобы посмотреть виды обратной связи от студентов и количество и типы связи между преподавателем и учащимся.

Конечно, это означает, что вы должны быть открыты для других с учителями или администраторами взглянуть на Ваш труд, слишком. Будучи частью активного обучения сообщества учителей, работающих в том же учреждении имеет важное значение для пробования новых идей и задач и решения проблем. Расширение Вашей точки зрения о том, что полезно и что образцы лучших означает, что вы должны также посетить сайты организовано другие вне вашей организации. Например, учителя вы на конференции, может совместно адреса / URIs и пароли для демонстрационных объектов. Демонстрации могут быть созданы различные курсы, и Вы можете предпочесть одно с другим. Вы можете узнать, как другие системы борьбы с загружаемого текста или графических файлов, ссылки на внутренние и внешние сайты, e-mail для отдельных лиц и групп, чаты, досок, календари, gradebooks, и так далее.

Что вам следует искать, когда Вы заходите на сайт или другой работы с демонстрацией курсы? Как бы вы могли определить, либо с сайта, либо учитель, взгляните на эти элементы. Можно создать аналогичные notesheet для оценки других сайтах.

Например, читая задания описаний, вы знаете, если заданий предназначены для отдельного лица или группы лиц, если они будут завершены в реальном времени или на учащегося в досуг, и какой тип взаимодействия с материальной или других не требуется. Глядя на учебной программы курса или назначение даты перечень дает информацию о количестве заданий и распределение заданий на этапе обучения.

Когда вы смотрите на другого педагога класса сайт как модель, вы, вероятно, спросить учителя некоторая информация. Например, вы не сможете увидеть в Интернете gradebook, который расскажет, сколько студентов завершения курса. Если вы, хотите получать учителя впечатлениями о ходе и студентов, а также сильные и слабые стороны технологии, и курс дизайн.

Документирование того, что вы узнали полезно не только для вашего собственного обучения, но и для администраторов, которым необходимо обосновать изменения в ходе проектирования или методов обучения. Он может также использоваться в ходе аккредитации процессов.

Документация также поможет вам легче сравнивать вашего курса с другими. Это или аналогичный перечень поможет Вам взглянуть на Ваш сайт конечно более объективно. Вы также можете отслеживать изменения в ходе печати, сохраняя записи ваших оценок. Использование этого типа контрольный каждый раз, когда вы преподавать курс - это хороший способ напомнить себе (и другим) о том, что хорошие о ходе и то, что еще можно улучшить. Он содержит документацию, что можно использовать, когда Ваша работа оценивается тоже.

Отправка идеи и документации

Как вы разрабатывать и преподавать курсы в Интернете, вы должны быть просмотра Интернет, чтобы найти новые материалы, используя Ваш сетей контактов и найти новых информационных или привлечь новые ресурсы для учащихся и тестирования новых технологий, чтобы понять, что может улучшить Ваш сайт конечно. Как хорошо, через ходе оценок и вашего взаимодействия с учащимися, у Вас есть хорошая идея о том, что работает хорошо, а что нуждается в обновлении, в рамках каждого курса.

В конце курса или физическое время перерыва, например, к концу срок или финансовый год, представить список предложений и идей по совершенствованию курса или учебной программы для вашего руководителя. Любая документация, которая поддерживает ваши предложения должны быть включены. Это часть вашего обучения ответственность за работу с администраторами и техническими специалистами продолжить совершенствование курсов и изменить учебную мере необходимости. Получить в привычку представлять Ваши идеи администраторы, начиная с Вашим непосредственным руководителем или координатору программы, чтобы можно было более активно участвовать в оценке и повышению учебного процесса.