Diversas clases de productividad

Debemos distinguir entre diversas clases de productividad. La teoría económica refiere a macroproductivity en niveles nacionales y globales, microproductivity en negocio y niveles institucionales, y nanoproductivity en niveles del suborganizational tales como el departamento o la productividad de un trabajo o de una persona individual. También distinguimos entre la productividad del productividad del funcionamiento (o material ) y económica ( ofinanciera ). La productividad del funcionamiento y la productividad económica son importantes para manejar y analizar éxito de la empresa, pero pueden diferenciar marcado, particularmente en situaciones competitivas. Por ejemplo, si una compañía puede ahora producir un tipo específico de máquina con mitad las entradas necesitaron anterior, microproductivity del funcionamiento y doble del nanoproductivity del funcionamiento. Sin embargo, si los competidores también mejoran su microproductivity y los funcionamientos del nanoproductivity al mismo grado y a cada uno baja su precio a la mitad de cuáles era, el microproductivity económico no cambiará. Puede incluso ser reducido. Cada compañía alcanzará progreso, pero los réditos para cada unidad del trabajo y de la utilización del recurso seguirán siendo iguales que antes. Consecuentemente, los clientes beneficiarán, pero desde un punto de vista financiero, la compañía no .

Si las entradas y la cantidad de la salida siguen siendo iguales y la calidad de la salida, o el número de características o de aumentos de las opciones, la creación del valor y el nanoproductivity del funcionamiento aumentarán. Si la empresa puede ordenar un precio alto más elevado para sus salidas, el microproductivity económico también se levantará. Sin embargo, si los competidores también levantan calidad y aumentan características y opciones, los precios pueden seguir siendo estables, o gota, aunque el valor de qué se está entregando a los clientes ha aumentado (si se asume que él desea y beneficia de la calidad mejorada, de las características adicionales, y de las opciones). Así pues, mientras que todos los participantes son “más productivos” desde un punto de vista del funcionamiento, los impactos económicos serán lejos más duros de medir o pudieron no haber cambiado en todos. Un conocimiento mejor en la punto-de-accio'n —el lugar de trabajo — permite entregar más con menos o proporcionar salidas más de alta calidad sin esfuerzos crecientes. Puesto que los competidores también se esfuerzan mejorar, la necesidad de innovar más rápidamente que la competición es vital importante mantener la dirección.

Las mejoras en productos de las operaciones y de la empresa del lugar de trabajo y los servicios a través de la innovación y conocimiento mejorado, comprensión, y otros activos capitales intelectuales (del IC) conducen normalmente para progresar y los aumentos de la productividad del funcionamiento. Pero estos aumentos pueden no proporcionar aumentos en productividad económica si los mecanismos competitivos u otros evitan que las organizaciones realicen las ventajas económicas. Mejorar productividad del funcionamiento sin poder realizar aumentos económicos es a menudo el precio de competitivo restante. El uso mejorado del conocimiento personal o de organización mejora productividad del funcionamiento. ¡Sin embargo, eso puede no traducir a productividad financiera! Esto explica porqué muchas tentativas de ligar el éxito de las iniciativas del kilómetro a los números duros supuestos (típicamente, mayores beneficios) no consideran que la gente está pensando mejor, actuando más con eficacia, y siendo más productivas, apenas así que la organización pueden seguir siendo competitivas.

Un adicional, y un desagradable, aspecto del progreso y productividad mejorada del funcionamiento es que requieren con frecuencia a pocos personas proporcionar los productos y los servicios exigidos por el mercado. Una maquinaria mejor de la producción, infraestructura, sistemas, procedimientos, etcétera puede conducir a los despidos y a otras clases de reducción de personal. El progreso puede por lo tanto dar lugar a efectos societal negativos tales como desempleo creciente.

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