Получение Большинство из Семинары

Есть четыре уровня, в которых рабочие оценка:

• Уровень 1 - ли участники пользуются опытом?
• Уровень 2 - ли участники учиться?
• Уровень 3 - ли участники использовать навыки?
• Уровень 4 - ли участники эффективности улучшить?

Ясно, что уровни 1 и 2 происходит в рабочее и способствовать Уровни 3 и 4. Если Уровни 3 и 4 не достигнуто, то обучение - это в основном трата времени и денег. Вот некоторые идеи, чтобы избежать таких отходов.

1. Оцените ли вы действительно необходимо перейти на семинар вообще. Можете ли вы получить информацию, нужно от:

   • коллега?

   • книги (самопомощи)?

   • поиск в Интернете?

   • Ваш менеджер?

   • самоуправления ритм компьютерной подготовки?

2. Если мастерство лучше приобретенных в рабочем формате, узнать, если это доступно внутри или снаружи. Преимущества, в котором находится рабочее включают:

   • Изучение же искусство, как и другие в аналогичной ситуации. Это даст критическую массу людей, больше шансов, используя новые методы. Не один человек почувствует, как oddball попытке нового о своей собственной.

   • После способность сети и поделиться успехами и проблемами с другими, которые легко доступны.

   • Меньше времени тратить. На семинаре будут, вероятно, с учетом этого участники могли решить реальные проблемы.

   • Тематические исследования будут ограничены организационным вопросам.

   • Программа может быть только во времени и планируется прямо перед нужно поставить новые навыки на практике.

3. Преимущества внешнего семинара включают:

   • Способность встать назад и увидеть общую картину. На семинаре не могут справиться с этой nitty - мельчайших вас возникли вопросы. Скорее, он будет считать более глобальный подход.

   • Сетевой возможностей. Иногда мы считаем, что наша организация будет уникальным. В совещании людей из различных организаций, мы часто обнаруживаем, что мы аналогичных вопросов. И что еще более важно, мы можем находить новые инновационные решения, которые применения в нашей организации.

4. В ходе семинара, будь то внутренняя или вне объекта, вам улучшить ваши обучения, если вы:

   • Пусть инструктора, если у Вас есть конкретные вопросы вы хотели бы получить имя.

   • Ознакомьтесь с курсом цели. Выделите из них наиболее важное значение для вас. Основное внимание на них.

   • Запишите основные идеи постоянно. Разработать резюме ежедневно.

   • Задать много вопросов. Если вы чувствуете, что некоторые Ваши вопросы покинуть дорожки, или мало интереса к другим, угловые тренер на выходные или в конце дня, чтобы гарантировать, что Вы получите ответы.

   • Участвовать с энтузиазмом.

   • Практиковать навыки при каждом удобном случае. Участвовать в ролевые, а не в качестве наблюдателя.

   • Sit ближе к передней обеспечить меньше distractions.

   • Задать обратной связи с инструктором и другими участниками о том, как вы делаете, особенно если вы вовлечены в ролевые игры. Обращайте особое внимание на то, что вы сказали, не оборонительной.

   • Stretch себе. Семинар - это возможность попробовать сделать то, что вы никогда не делали раньше. Отсутствие ошибок и может быть эффективным часть процесса обучения.

   • Запросить информацию о вашей эффективности. Слушайте, не оборонительной. Сделать отмечает о том, как можно улучшить.

   • Найти кого-то вы доверяете, чтобы можно было наставника и поддерживают друг друга после семинара.

   • Предлагаю для своего босса или коллег резюме, что вы, накопленный в ходе семинара. Это позволит вам с великой задачей Вашего голову вокруг ключевых понятий.

5. Прежде чем посетить семинар, рассмотреть эти вопросы:

   • Какова ваша предпочитает стиль обучения? Вы, например, предпочитают слушать и наблюдать, а не делать то, experientially? Какой процесс будет доминировать на семинаре? Некоторые, особенно на один день - удивительно семинары, обращаемся к наблюдателям, но мало пользы в руках - на учащихся.

   • Кто является предоставление рабочего? Каковы его полномочия? Каков его стиль обучения? Есть ли Ваши стиль обучения?

   • Насколько эффективно было рабочее для других?