鉱業セクター内での女性のリーダーシップ南アフリカ:課題と進捗状況を公開
歴史的には、伝統的に鉱業男性のとりでだったと見なされています。 何年も採掘だったと見なされ、すべての男性を巻き込む危険性の追求、強さ、危険なアクションと、特に地下の労働者です。 受諾され、この女性を[すべて]に必要な男性のピアグループを支持する、この男性の文化や価値体系ます。 女性を選んだのどちらかになるのか、部外者の文化と、このプロセスを経るのdefeminisationます。 現実には、何年にもわたっていない女性の形成の主流経済部は、割り当てられているとしました'女性の仕事' 、しかし、状況は変わって、時間の経過、そしてますます多くの女性が指導者として浮上します。
このように、私たちを見つけると、女性から除外されたポジションを取り、鉱業-まず立法され、第二を通してカスタムします。 南アフリカ共和国の挑戦を伴う女性の鉱業憲章作成されると、鉱業や石油鉱物資源開発法と呼ばれるためには、莫大なコミットメントからすべての鉱業選手です。 この挑戦の機会に新たな扉が開いた女性が、コンプライアンスを越えて行くの主要な鉱山会社、自然にポーズ問題と懸念します。
女性の指導者はなぜですか?
女性はおおむね代行をしてホール内での権力政治や経済に影響を及ぼすビジネスの主流にします。 直面する課題に分解し、職場に女性を含める文化への態度の女性とジェンダー暴力、依然として普遍的に問題があります。 現在進行中の女性がいましたが、より多くの教育の機会を多くの国では、服用指導者とのビジネスや地域社会の役割をします。
"教育を受けた女性の方が、より多くの就業者、就業者と今日以前よりも高い水準で、かれらは、まだ大部分pigeonholed "ピンクカラー"仕事"によると、 americする大学婦人協会( aauw )教育財団の担当者ortは、職場の女性とします。
結果は、 2006年南アフリカ共和国の女性のリーダーシップ企業センサスということが判明し、女性の数は最高指導的地位が高まり、ある兆しが見の勢いは鈍化し、いくつかの方面(ソース利用可能な場合)します。
もののしなければならないという事実を認めて男性と女性それぞれが独特の社会貢献を行うには、女性たちは、今の機会を大幅に下回ったままで、男性のほとんどの地域での世界です。 時間以上勉強したとき、それは大きな進歩を明らかにして行われてきた性別資本進出します。 性別として定義することができ株式:原則と実践公正な資源配分、プログラムや意思決定に女性と男性の両方、および識別が含まれredressingの不均衡の恩恵をご利用いただけます(ソースを利用可能な場合)します。 しかし、まだ数多くの課題があります。 年代後半には、 20世紀には、たとえば、女性が発見されましたが大きいのアクセスを得た仕事、家族法が自由化され、多くの国での資産を与える女性をより詳細に管理し、より多くの女性勝ってきた政治的なオフィス、他の間での成果です。
全体の態度の性別を変更されていません限りの速さでなければなら、進展が定数である。 女性起業家には、主要な力は、米経済には、南アフリカ共和国の女性たちは、急速に発展しつつ起業家です。 起業家先見の明の資質指導力を発揮すると、似たような課題に直面する障壁とされていることが女性の経済の主流です。
長年にわたって、多くの研究や議論がいました回るdifferentiatesリーダーシップとは何の管理とどのように良い指導者(対管理)組織の持続的な競争上の優位性を提供することができます。 指導者のコンセンサスがあるように表示され、次の形質;戦略的ビジョンは、良好なコミュニケーションスキル、創造性、および部下の能力を信頼する権限を持たせるとします。 現在の指導者としての哲学のハイライト特性をよく閲覧する属性を頻繁に採用され女らしい女性の指導的地位を占領すると、組織
多くの女性が労働力を入力してすべてのレベルでは、世界的な(ギブソン、 1995年)します。 この増加は、前例のない増加に伴う多様な民族の人口構成団体とします。 より多くの女性の仕事としての経験と教育の機会を得るために必要な指導的地位の資格を得るため、有能な女性の指導者の供給を大きくします。 その後を見直すと呼ばれる組織が、回復するとの観念を拡大することをどのように定義すると見なされることに関連した効果的な指導者としての性別、ステレオタイプ、および役割を期待します。 これらの努力がサポートされ、推定では女性が男性より数が多いの役割が管理されてきたように来る多くの女性が参加して収益学士レベル度と大学院レベルの教育プログラム( girion 、 2001年)します。 rosener ( 1990 ; )
投資の教育が見られない若い女の子の一人として、最も効果的な方法を長期的に削減される不妊や貧困を減らすに増えて市場のスキルなどがあります。 アフリカの古い諺州:
'一人の男を教える場合は、個別の教育;しかしもし、女性の教育、あなたの教育のある村です。 '
国連加盟国はミレニアム宣言を誓った2000年の"性別格差をなくす初等中等教育で、できれば2005年まで、すべてのレベルでの教育よりも遅れることなく2015年"と述べた。
文化的な障壁を女子教育を含む可能性の教育は親の不安を台無しにする娘の結婚の見通しは、さらに重要なことは信じているということを教えるの男の子たちが責任を負う家族の所得、または維持したいという欲求を自宅で女の子を手伝って家計家事をします。 '
それが確立されたことは、女性の指導者に必要な能力を有効であるために、かれらは常に挑戦する必要が性別類型on 'を職場の女性' 。 組織内の責任の所在を構築することは、文化を助長するための進行中の開発における女性のリーダーシップだ。 その態度や行動は、いくつかの馬! ルカウントerparts可能性の問題を作成しない場合は適切に対処します。
可能な解決策
組織を有効に占める割合を向上させるための女性鉱業、および新しい作物を開発するのは、鉱業の指導者は、これらの戦略を実施しなければならない:
•優遇考慮しなければならない女性たちに与えられたときに特定の空きポジションを充てん
•積極的なマーケティング戦略を誘致する女性で、表示される情報は、利用可能なポジションを鉱山の女性のための;
•女性は、選択したプログラムの開発を加速;
•適切に表現される女性の間にlearnerships ;
•年次誘導訓練に関連したモジュールが含まれセクハラを作成する女性のための環境を害することではありません;
•女性の地下に提供される安全装置を開発して衣料品の人間工学的要件を考慮して、女性;
•地下のトイレの女性従業員のために提供される;
•性別の多様性の問題に対処し、誘導します。
agnes.hove @ harmony.co.za
アグネスホーブ
マネージャ:変態;性別の多様性
ハーモニーゴールドマインズ
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