オンライン設計のためのガイドラインと指導コーチング
電子指導およびe -彼らの初期の段階では、コーチングします。 するには大きなて学ばなければならを実装する方法については正直e-mentoring/e-coachingやプログラムをブレンドしました。 いくつかの早期導入者が集まってベストプラクティスと教訓やその他のツールとテンプレートを作成します。 プログラムによって大きく異なるため、彼らの技術を使用し、洗練された参加者は、企業文化を理解し、目標と、それを提供することはありません実用的な成功の秘訣です。 このセクションでは一般的なガイドラインまたは"時計-ポイント"を電子設計およびe -コーチング指導します。
評価するのは、文化のマッチ
般的には、いずれかの課題を挙げ、試合の文化のe-mentoring/e-coachingを組織します。 電子指導およびe -コーチングに見えることがあり良いソリューションを販売して簡単に管理するために、この技術は、ユビキタスインフラストラクチャのコストが低いことです。 より多くの困難な仕事を評価するかどうかは、指導やコーチング、希望の教育目標を達成することができます。 同様に重要なのは文化的な価値観にマッチすることを確認して管理プログラムとは、コストを喜んでサポートしていないとして表示されたアイテムは、ラインのトレーニングと開発予算ます。 例としては、指導をサポートできるように定期的にミーティング勤務時間中に参加すると報われると認識します。
このプログラムの管理
努力して育てると、これらのプログラムを実装する必要はありません過小評価します。 より多くの仕事があるだけで、プログラムを発表し、循環サインアップシートをメンターとprotégésます。 時間をかけてベストプラクティスの伝統的な見直しおよびe -プログラムを理解して列車の参加に必要な手順を実行し、目標との通信以外の目標の場合は、継続的な監視と評価を維持する過程で、リクルートメンター、メンターおよびmake - protégéマッチします。
ブレンディング指導プログラムを検討し、他の介入
指導プログラムと見られていなければならない別の従業員の戦略を開発中ですが、だけではなく戦略します。 これらのプログラムと組み合わせて使用を検討しての職業訓練を受けて、正式な開発プログラムの管理、および執行mbaのコースです。
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