の制限があり、指導のメリットとコーチング

のメリット

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いくつかのメリットが既に取り組ま指導とコーチング;この記事の観点から見ると、ユニークなメリットがありますが、仮想指導コーチングします。 組織を使用する電子およびe -コーチング指導の理由は、以下の通り:

全世界で利用可能なローカルの才能だ。国家とグローバル団体が従業員の指導やコーチングプログラムの恩恵を受ける可能性があまりにも地理的に遠く離れているために伝統的なプログラムです。 なければならないことを確認してメンターとprotégésは異なる場所には、接続されて専門知識がアクセスできるようにします。

人たちのために忙しいスケジュールの最適化を学習します。非同期通信を使用するなど、電子メール、インスタントメッセージ、スレッドに議論をすることが可能とprotégésと通信するためのメンターときは便利です。 技術を使って、コーチングの指導と忙しいスケジュールに適合させることができ、職場、路上、そして自宅からです。

思慮深いコミュニケーションを作成します。電子コーチングできるように指導およびe -メンターとprotégé時間を書面で対応します。 電子通信指導しているときに、それを作成する考えを明確にする機会を書き込む前に、コミュニケーションを反映しています。 単なる行使して、問題を置くことや反応を書くことを強制的にレベルの組織との焦点に存在するかもしれませんが、伝統的な指導会議またはスレッドです。

通信の記録

電子メールの使用結果を記録します。 スレッドを読んで対応することができ(文字列については、特定のトピックを電子メールで)見直しは、参加者の余暇ます。 記録に参加できるようにテーマを探して、与えられたアドバイスを反映して、ダイアログを確認した後、指導の期間が終了しました。

良いオプションを労働時間の制約

電子コーチング指導およびe -ラーニングのための戦略中旬には良いレベルのマネージャーに出席する時間を持っていない伝統的なトレーニングします。 マネージャーを得ることができ、これらの専門家の周りの開発スケジュールにアクセスして時間をメンターないかもしれませんが空室のスケジュールに合わせて、悩める中間レベルのマネージャーです。

良い上級管理職

これはまた、良い戦略を持つ上級管理職たちが彼らのパフォーマンスを向上させるための方法を求めています。 仮想開発の機会を提供することができ指導とコーチングのスケジュールに合わせています。 マネージャーを見つけることもでき、これらの電子指導/電子コーチングプログラムを提供するには、実用的方法を指導経験豊富なマネジャーが少ないと専門知識を共有します。

簡単にアクセスのしやすさ

仮想指導することとコーチングの関係に参加するために便利です。 このモードを排除する必要性を収容する2つの座標ミーティングして忙しいスケジュールを必要とする会議室の場所を巡回します。 このフォーマットに支払うよりもアクセシビリティをメンターします。 ことが可能なためprotégésを求めるメンターやコーチのアドバイスをすることが必要なときには必要ありませんので、彼らが出ていることに出席する会議で面と向かっています。

制限

電子およびe -コーチング指導の対象となるのは、伝統的な指導と同じ制限としてコーチングプログラムします。 いくつかの共通の問題のほとんどは、このプログラムへの支援不足の欠如とコミットメントを維持する勢いだ。 問題が発生することもできたときメンター、 protégésが違うの期待します。 そこには、かなりの困難が良いメンターを見つけることができると約束します。 これらの問題は、技術によって悪化します。 次の制限には、特定のプログラムを仮想します。

人間味のない

プログラムを持っていない顔を突き合わせてきたコンポーネントとして記述さ物的ます。 視覚の手掛かりなしのような顔の表情や身ぶりなどの指標とするような口調または率の広告配信では、電子メールやその他のオンラインダイアログ物的することができます。 を取得することが困難な人の意味でのフルインターネットを介しています。

コミュニケーションの流れを中断

技術シフトする機会を提供できるように、時間と通信することが便利なときにしてください。 時間シフトまさにその性質上という意味だとの関係に頼っている非同期通信などのe - mailまたはスレッドディスカッションします。 protégé要求している場合の問題かもしれない時間から数日前に彼、あるいは彼女を受信すると応答します。 自然の流れとして与えるとのコミュニケーションを取るには空白の時間を中断されました。 この休憩列車のことを考え、自然の流れと通信します。

簡単に返信の遅延

使用する電子メールやスレッドに議論を簡単に返事を遅らせるます。 これは、誘惑を作るの返信の最後のアイテムを1つの解決に取り組んでいたときのe - mailまたは先送りする電子メールを読んで終了。

少ない可能性を満たして同僚のメンター

伝統的な顔を突き合わせprotégéプログラムでは、メンターと共同で提供する付加給付に位置します。 そこには、伝統的なプログラムを導入する機会をprotégéの同僚やメンターを参照してprotégéのコンテキストでの仕事をします。

参加者のスキルや技術インフラ

電子指導およびe -ユビキタスインフラの信頼性とコーチングを想定します。 仮想の障害に参加者を欠くことができるプログラムがコンピュータにアクセスできるように、電子メールアカウント、または必要に応じてスキルを使用するコンピュータおよび電子メールします。

これは、記事を追加したショーンガブリエル
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