Simulazione nella formazione in linea

Le simulazioni sono descritte come “la maggior parte della tecnica e-imparante del taglio-bordo” (Lipschutz, 2004). Offrono una partenza radicale dal altamente criticata pagina-girano, programmi di perfor-e-pratica e libri di esercizi in linea. i programmi Simulazione-basati promettono di agganciare i principianti rendendo loro i partecipanti attivi nella soluzione dei problemi nell'ambiente e permettendoli di agganciarsi nei giochi di ruolo, fornenti un ambiente sicuro per l'esplorazione. Queste promesse hanno attirato l'attenzione dei progettisti didattici e dei loro clienti. Le simulazioni devono essere valutate nel contesto del disegno basato problema. Le simulazioni non sono una pallottola d'argento, ma dovrebbero essere una parte importante della vostra cartella.

Le simulazioni includono le simulazioni attitudinali; inchieste; giochi; simulazioni (invisibili) simboliche; simulazioni fisiche; giochi di ruolo; simulazioni procedurali; simulazione del software; e realtà virtuale. Queste strategie sono raggruppate insieme perché richiedono la partecipazione attiva all'ordine per i principianti guadagnare le abilità e la conoscenza di notizie. La natura attiva e hands-on di queste strategie provoca la comprensione basata su esperienza.

Che cosa È Simulazione?

Le simulazioni sono modelli o rappresentazioni dei dispositivi, delle attrezzature, dei principii, dei processi e delle situazioni che permettono ai principianti di sperimentare ed imparare circa queste cose in una cassaforte ed in un ambiente sostenuto. Le simulazioni imparanti in linea sono modelli dei sistemi reali che permettono ai principianti di eseguire gli esperimenti per lo scopo di capire il comportamento dei sistemi o per la valutazione delle strategie varie. Il grado a cui le simulazioni modellano o rappresentano i fenomeni nell'ambiente, gli oggetti fisici e gli eventi tra persone varia notevolmente. Il preventivo, il tempo e la tecnologia inoltre dettano la portata delle simulazioni. Usando le simulazioni tecnologia-basate, i principianti hanno l'occasione sperimentare e provare una varietà di strategie nei sensi che non sono spesso pratici o finanziariamente fattibili nelle simulazioni aula-basate tradizionali.

Perchè Usi La Simulazione?

La domanda “perchè simulazione di uso?” vale la pena di considerare. Come Billhardt (2004), scrivente per lo scomparto imparante principale dell'ufficiale, i punti fuori, simulazioni non hanno guadagnato l'approvazione diffusa nell'addestramento corporativo. Cita “il più grande blocco stradale ad approvazione diffusa delle simulazioni in linea come eccedenza di incertezza come sviluppare, usare e comprendere con successo le simulazioni nel rimuovere gli ambienti di addestramento.”

Le strategie di simulazione sono strumenti di progettazione problema-basati essenziali quando dovete guadagnare l'attenzione, generare un'occasione riflettente, fornire la pratica autentica, o insegnare le applicazioni del software.

Consideri le simulazioni quando dovete sviluppare l'addestramento su un soggetto che è “vecchie notizie,” tali come amministrazione di tempo o le politiche corporative. Le simulazioni possono anche respirare la nuova vita negli oggetti che sono teorici o complessi. Consideri le simulazioni per insegnano i soggetti del ing quali i concetti del mercato azionario o di salute cardiovascolare. Facendo partecipare il principiante in una storia o chiedergli di svolgere un ruolo guadagna l'attenzione. Pensi alle simulazioni quando non è abbastanza per conoscere semplicemente la giusta risposta. I progettisti didattici chiesti di trasportare i programmi per l'istruzione delle tecniche ritenenti high-order quali analisi, la sintesi e la valutazione dovrebbero considerare le simulazioni. Le simulazioni possono fornire un'occasione per la riflessione o una probabilità per i principianti considerare come sono arrivato ad una risposta, perchè la risposta è right/wrong ed ai risultati delle risposte alternative. In molti programmi e-imparanti, i principianti leggono e rispondono alle domande di multiplo-scelta e raramente riflettono sulle loro risposte. Le simulazioni possono essere una strategia eccellente per consigliare a pensare riflettente permettendo che i principianti provino le scelte alternative ed osservino i risultati delle loro decisioni. Nelle simulazioni fisiche quale controllo il programma di energia nucleare, principianti può sperimentare in un ambiente sicuro con un modello di un reattore nucleare ed in un gioco di ruolo quale il dilemma’del medico s, i principianti possono riflettere sulle edizioni etiche senza le giuste o risposte errate libere.

Le simulazioni possono anche permettere ai progettisti didattici di generare la pratica autentica. Consideri la pratica autentica che i pompieri ottengono da interFIRE VR o il genere di professionisti medici di abilità pazienti realistiche di valutazione si sviluppa usando le inchieste quale il paziente dell'ustione di KUMC. Le simulazioni con pratica autentica non soltanto agganciare il principiante, ma possono migliorare il trasferimento di abilità dall'imparare in pratica. Mentre Brenda Sugrue (2003a) discute, “l'ingrediente attivo nelle simulazioni è pratica autentica con risposte correggere gli errori. La pratica autentica può essere costosa e che richiede tempo produrre. La buona pratica imita il processo decisionale, i punti per la risoluzione di problemi e l'applicazione di abilità e di conoscenza addette al compito reale. Le risposte correttive sono ugualmente challenging svilupparsi. Le risposte dovrebbero fare più del principiante ‘di provare ancora’ o dirle la risposta corretta. Le risposte correttive dovrebbero spiegare perchè la risposta è errata e perchè la risposta alternativa è di destra.” Pensi alle simulazioni quando siete chiesti di sviluppare l'addestramento di applicazione del software. Le simulazioni offrono a progettisti didattici una gamma di opzioni dalle strategie complete di immersione di NETg e di SmartForce alle simulazioni narrate.

Come sviluppate la vostra cartella delle strategie problema-centrate di disegno, consideri le simulazioni quando desiderate guadagnare l'attenzione, generate un'occasione riflettente, fornite la pratica autentica ed insegnate le applicazioni del software.

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